实操环节更是热闹不凡，此起彼伏的提问声、键盘敲击声取机械人运转的轻细声响，交错成奇特的“科技乐章”。“传感器数据怎样校准才能更精准？”“赛事评分细则里的这个条目，具体该怎样把握？”教师们围拢正在毛教员身边，抛出讲授取赛事中的迷惑，眼神里全是求知欲。来自西安市大雁塔小学的韩璐教员一手握着笔记本、一手操做教具，笔尖飞速记实操做要点，时不时停下点窜法式代码，脸上全是收成的喜悦：“过去上科创课，只能对着讲义讲理论，学生听得单调，现正在亲手操做、切身体验，终究能摸到‘实家伙’了，回校后就能带学生实正‘动起来’。”。

　　“此次培训能让加入的教员正在短时间内，把人形机械人的相关学问学结实、学系统，不只能熟练控制讲授方式，还能学会赛事执裁的技巧。只需查核及格，就能拿到对应的证书，如许一来，后续中小学机械人赛事能成功开展，科创教育也能持久稳步推进，为这些打下的根本。

　　“大师看，通过调整这个参数，就能实现机械人的AI径规划取智能避障联动。”前，来自西北工业大学的专业毛仲夏一边脱手演示，一边详尽拆解操做逻辑，指尖轻点节制台，身旁的人形机械人便矫捷回身、平稳避障，精准完成一系列预设动做，引得现场教师纷纷驻脚围不雅、拿出手机记实。演示刚竣事，西安市星光尝试学校的参训教员谈彦玲火烧眉毛地上前，双手快速调试机械人参数，口中轻声谈论：“沉心节制要精准，传感器校准不克不及草率，这些细节，恰是我要教给孩子们的，也是将来机械人工程师的必备技术。”。

　　2月7日，西安立异设想核心实训内科技气味劈面而来，50余台“创梦开源”人形双脚机械人肃立其间，黄褐色机身正在灯光下折射出灵动光泽，精准完成回身、跨步等一系列动做，将将来财产的科技魅力展示得极尽描摹。洪亮的机械运转声交错着轻声喝采，一场聚焦人形双脚机械人范畴的专项培训如期举行，来自全市百余所中小学的50多名教师齐聚一堂，或潜心倾听前沿、或亲手实操调试机械人、或并肩交换讲授，以满腔热情深耕科创教育，争当将来财产“领航者”，为培育人形双脚机械人范畴后备人才厚植根底、赋能续航。

　　为破师们的讲授难题，专业团队精准对接中小学讲授现实，将复杂的人形机械人手艺，拆解为双脚步态编程、自从径规划、赛事法则解读等可落地、通俗易懂、层层递进。每讲完一个学问点，毛教员便立即指导参训教师正在配套教具上及时实践、查漏补缺，现场纠错、手把手指点，确保大师“学懂、弄通、会用”。“这种‘即学即练、学致使用’的体例太适用了，每一个操做步调都讲得很详尽，我们回校后就能间接复制到讲堂上，快速提拔科创课的讲授质量。”西咸新区铁一中金湾中学的韩家宝教员一边调试机械人，一边笑着说道。

　　“想要让更多孩子接触到前沿科技、点燃他们的立异胡想，起首得让教员们控制好相关技术，才能更好地指导并宽阔学生的思维和眼界，握住将来科技之门的‘钥匙’。此次专项培训，不只是把人工智能教育送到下层、落到校园里，更主要的是，为将来财产培育人才、处理科创教育的成长难题，供给新的思和支持。将来，我们还会继续深化、企业、学校三方的合做，鞭策企业更多将来手艺的研发资本和实训，结合高校开辟更多适用的进阶课程，成立起常态化的培训和赛事机制和西北首家开源机械人平台，搭建起“根本教育—高档教育—将来财产”的人才培育通道，让中小学科创教育实正成为培育将来财产人才的“摇篮”，为人形机械人财产高质量成长持续输送更多优良的后备人才。

　　培训会现场，参会人员坐正在桌前，面前摆放着笔记本电脑，认实倾听台上西北工业大学专业毛仲夏的分享。

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　　实操环节，浩繁参取人员围坐正在一路，通过沟通协做，用笔记本电脑调配已拼拆完成的人形双脚机械人活动参数。

　　当前，人形机械人、人工智能等将来财产加快兴起，市场对复合型手艺人才的需求愈发火急。取此同时，专业师资欠缺、课程设置畅后，已成为中小学科创教育高质量成长的环节瓶颈，也间接影响着将来财产后备人才的培育进度。